创新能力培养策略
大部分问题的产生是因为思维方法缺失和思维模式僵化。
思维发挥于创新活动的水平,深刻地受着自我认知水平和世界认知水平的影响。
探索星空和灵魂,神秘而有危险,却是人生无法回避的主题,千万年来的探索沉淀出了人类迄今最可珍贵的思想宝库。
思维同步训练模型
将语料分割为独立语义的帧。
帧内容默认隐藏,仅根据前端交互逐步逐帧显示完整内容。
用户根据阅读印象将帧切片按语义序列进行还原再现。
克制的人工智能支持
人脑需要自行分析、加工和组织来自外部的信号刺激,在教育场景中使用AI生成或过滤的内容或者人为直接给出完美的结论,是低效甚至有害的。
在促进人脑与内容的思维同步的基础上,鼓励用户对内容主题进行深入探究、批判。
教育的目的更主要的是保障人对AI输出的选择力,以及能够恰如其分地将AI用于创新、创造和增进人类福祉。
现在,我们可以说一说当下和未来。